Személyiség és stílus

Szeméyiségünk meghatározó jelentőséggel bír az élet minden területén.

A személyiség fejlődése és a nyelv a kedzetektől összefügg.

Már egészen kicsi gyermekeknél is tapasztaljuk, hogy kedvenc ezerszer hallott meséjüket újra és újra kérik, hallani akarják szüleik szájából, hiába tudják már maguk is betéve. Hallani akarják újra és újra, hiszen ez a bizonyos „gyógyító szó”, a szeretett személy hangjának, a szónak az ereje, amely biztonságot nyújt, megnyugtat. Nem is kizárólag a kedves történet, hanem elsősorban a nyelv zenéje, a szülő hangja, a mesélés hogyanja miatt.

A gyermek személyiségfejlődése és stílusának kialakulása, fejlődése szempontjából a család, a gyereket körülvevő környezet, a későbbiekben az óvodai és az iskolai környezet nyelvhasználata meghatározó. Személyiségfejlesztésre és nyelvművelésre kiváló alkalom adódik a mindennapokban is.

Szülői példa, mintaadás segít!

Fontos a szülői példa, mintaadás, helyes, színes nyelvhasználat, válsztékos szókincs használata, nagyobb gyerekeknél irodali, esetleg erkölcsi értékű példák, példamondatok alkalmazása a feladatokban, a szókincsbővítésre kínálkozó alkalmak megragadása és kiaknázása. Sokat segíthet a különféle nyelvjárásokkal való megismerkedés, azok elfogadására való buzdítás. Jó, ha a gyereknek lehetősége adódik különböző stílusokkal, stílusrétegekkel és azok nyelvhasználatával, szókincsével való megismerkedésre, hogy a későbbiekben a megfelelő módon nyilatkozhasson meg a megfelelő helyzetben. Ez azért is fontos, hogy a gyerekben tudatosuljon, hogy stílusát az adott szituációhoz, környezethez kell igazítania, adekvátnak lennie az esetleges félreértések elkerülése és az érvényesülés végett.

Miért fontos a jó példa?

Fontos, hogy a gyerekek elé jó példát állítsunk, hiszen a nyelvhasználat művelésével, nagyobb szókincsválaszték biztosításával elkerülhető lehet az úgynevezett „farmer-nyelvi” stílus, az egyen stílus, egyformaság, leszűkülő szókincs továbbterjedése, mely manapság sajnálatos módon egyre nagyobb méreteket ölt. A Mozgó Agyacskák programban a gyerekek szókincsét mondókák és gyermek versek segítségével fejlesztem, mellyel segítem az olvasás → szókincs → beszédkészség → mozgás láncolat végig vitelével a gyermekek fejlődését.

Példa egy játékos mondókával

„Hogyha megyek
Velem jön,
Bokrétát én rákötöm.

Borzas hajam boglyában,
Sok fogával bont szálra.

Ha a nyelét megfogom,
Harminckettőt megmosom.

Hűs szellő ha ébredez
Nyakam köré tekerem.

Eső esik csepereg
Fejem fölé emelem.

Fagy ha csípi kezemet
Belé dugom jó meleg.

Evés előtt mossál kezet,
Rendes gyerek a te neved.”

Próbáld ki, a gyermekeddel, tanuljátok meg e játékos kis mondókát, meg látod, hogy változást fog eredményezni e kis vers,ami egyben játékos feladványok sorát tartalmazza.